Астры из гофрированной бумага мастер класс - Корзина с астрами Страна Мастеров
Плитка ПВХ кварц-винил замковая RichStone TexFloor Мрамор белый 609*304*5,5мм, 2,23м2, 12шт
We all love curly human hair wigs because they are big, sexy, bouncy and voluminous as a protective style. The problem is curly hair gets tangled and frizzy more often than straight hair. C aring for them can be quite a handful.
Сборник отрядных дел для разного возраста: коллективные творческие дела, интеллектуально-творческие конкурсы, дискуссии, игры на местности, мастерские — все, что может помочь вожатому сделать свою отрядную деятельность интересной и разнообразной. Это не означает, что нужно использовать все в течение одной смены. Выбирайте, что вам ближе, разумеется, с учетом возрастных и психологических особенностей ваших детей, периодов и тематики смены, настроения ребят, стадии развития коллектива. Вторая часть сборника содержит притчи и афоризмы, которые помогут вам разнообразить отрядную работу и, может быть, подскажут выход из сложной ситуации. Мы все стремимся узнать нечто новое, познакомиться с последними разработками в области педагогики и психологии, использовать не известные ранее технологии.
Цель: Формировать экологические знания у детей посредством игровой деятельности и создания условий, способствующих формированию положительной мотивации, направленной на достижение поставленной цели. Задачи: Образовательные: закрепить знания детей о растениях и животных; закрепить знания и навыки поведения в природе; обобщить и пополнить детские представления о состоянии окружающей среды; Развивающие: Развивать познавательно-исследовательский интерес, воображение, смекалку, умение самостоятельно находить решения в созданных проблемных ситуациях; развивать доброжелательное и ответственное отношение к природе, желание оказывать помощь природным объектам; способствовать развитию внимания, координационных способностей, умению ориентироваться на местности; доставлять детям радость от участия в общей игре; Воспитательные: воспитывать у детей желание беречь природу, способствовать осмыслению своего места в ней, ответственность за сохранение красоты и богатства родной природы. Предварительная работа: чтение рассказов и стихотворений о природе, разгадывание загадок, рассматривание картинок «Правила поведения в природе», беседы об охране окружающей среды, о правилах поведения в лесу, просмотр видеороликов по экологии, знакомство со сказочными героями эколятами: Тихоня, Елочка, Шалун, Умница. Материал к занятию: Заранее приготовленные конверты с заданиями- подсказками мест куда идти; аудиозапись письма от Эколят; картинки зайца, белки, медведя, волка, лисы; картинки садовых и полевых цветов; рисунки следов диких животных; дидактическая игра живая и не живая природа с карточками; различный мусор и 4 ведра; ВВОДНАЯ ЧАСТЬ.
